Geschichte und politische Bildung
Highlights
Worauf wir Wert legen
Im Unterrichtsgegenstand Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung beschäftigen wir uns mit gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen in Vergangenheit und Gegenwart. Die Schülerinnen und Schüler vollziehen anhand von exemplarisch gewählten Schwerpunkten die Entwicklung des Menschen seit der Urzeit nach. Dabei werden Formen gesellschaftlichen Zusammenlebens ebenso thematisiert, wie Ursachen und Lösungen von Konflikten. Ziel ist es, die Zusammenhänge zwischen Bereichen wie Kunst, Politik, Wissenschaft und Umwelt erkennen und verstehen zu lernen. Darüber hinaus wird die Reflexion über unterschiedliche Informationen und deren Bewertung behandelt. Dabei bleibt auch Raum für Diskussionen von Fragen wie: „Welche Auswirkungen hat die Geschichte auf unser Leben?“, „Was könnten und sollten wir aus der Vergangenheit lernen?“
Die Schülerinnen und Schüler sollen erkennen, dass die Vergangenheit die Gegenwart in vielen Bereichen beeinflusst, um auf dieser Basis gesellschaftliche Entwicklungen betrachten und bewerten zu können.
In der Oberstufe steht die politische Komponente im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler werden darauf vorbereitet in politischen Kontexten Informationen zu vergleichen und Entscheidungen zu treffen. Dabei werden aktuelle weltpolitische Ereignisse in den Unterricht miteinbezogen, um die Auseinandersetzung mit dem tagesaktuellen Geschehen zu fördern. Politische Verantwortliche und Zeitzeugen stehen unseren Schülerinnen und Schülern dazu Rede und Antwort. Unser Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler zu einem reflektierten und (selbst)reflexiven historischen und politischen Bewusstsein zu führen.
Bildungsweg an unserer Schule
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